Centro de Estudos Memória e Pesquisa em Educação Matemática
Banteses - Teses e Dissertações
MACHADO, Airton Carrião. Aquisição do conceito de função: perfil das imagens produzidas pelos alunos. 1998. . Dissertação ( Mestrado ) - UFMG , Belo Horizonte. Orientação: Maria Manuela Martins Soares David
LOZANO, Pedro Cobo. Analisis de los procesos cognitivos y de las interacciones sociales entre alumnos (16 -17 ) em la resolucion de problemas que comparan áreas de superficies planas, um estudio de casos. 1998. . Tese (Doutorado) - Barcelona , Barcelona. Orientação: Josep M. Fortuny
LOPES, Celi Aparecida Espasandini. A probabilidade e a estatística no ensino fundamental: uma análise curricular. 1998. . Dissertação ( Mestrado ) - FE/UNICAMP, Campinas. Orientação: Regina Célia C. Pinto Moran
LOOS, Helga. Estudo Exploratório acerca do papel da Ansiedade na Aprendizagem da Matemática quando da Introdução à Álgebra Elementar. 1998. . Dissertação ( Mestrado ) - UfE , Recife. Orientação: Jorge Tarcísio da Rocha Falcão e Nadja Acioly-Regnier
LIMA, Liliane Maria Teixeira de. Interpratação de Gráficos de Quantidades Veiculados pela Mídia Impressa: um estudo exploratório. 1998. . Dissertação ( Mestrado ) - UfE Psicologia , Recife. Orientação: Luciano Rogerio de Lemos Meira
KOGA, Miguel Tadayuki. Uma análise no discurso de alguns professores de Cálculo Diferencial e Integral do Curso de Licenciatura em Matemática. 1998. . Dissertação ( Mestrado ) - UNESP , Rio Claro. Orientação: Antonio Carlos Carrera de Souza
KINDEL, Dora Soraia. Discutindo os racionais na 7ª série visando a noção de densidade. 1998. . Dissertação ( Mestrado ) - Universidade Santa Úrsula , Rio de Janeiro, RJ. Orientação: Janete Bolite Frant e Joaquín Giménez Rodríguez
KIMURA, Cecilia Fukiko Kamei. A matematica e o conceito da 'abstração reflexiva' : um estudo sobre a Epistemologia Genetica de Jean Piaget. 1998. . Dissertação ( Mestrado ) - Universidade Federal do Mato Grosso , Cuiabá. Orientação: Michael Otte
GUIMARÃES, Karina Perez. Abstração reflexiva e construção da noção de multiplicação via jogos de regras: em busca de relações. 1998. . Dissertação ( Mestrado ) - FE/UNICAMP , Campinas. Orientação: Rosely Palermo Brenelli
GRANDO, Neiva Ignês. O campo conceitual de espaço na escola e em outros contextos culturais. 1998. . Tese (Doutorado) - FE-UFSC , Florianópolis. Orientação: Méricles Thadeu Moretti