Banteses - Teses e Dissertações | Page 58

CEMPEM

NACARATO, Adair Mendes. "A construção do conceito de número na educação escolarizada". 1995. . Dissertação ( Mestrado ) - FE-UNICAMP, Campinas. Orientação: Sergio Apparecido Lorenzato

MOURA, Anna Regina Lanner de Moura. A medida e a criança pré-escolar. 1995. . Tese (Doutorado) - FE-UNICAMP, Campinas,SP. Orientação: Sergio Apparecido Lorenzato

OLIVEIRA, José Carlos Gomes de Oliveira. Uma proposta alternativa para a pré-alfabetização matemática de crianças portadoras de deficiência auditiva. 1993. . Dissertação ( Mestrado ) - IGCE-UNESP, Rio Claro. Orientação: Mario Tourasse Teixeira

MIORIM, Maria Ângela. O Ensino de Matemática: Evolução e Modernização. 1995. . Tese (Doutorado) - FE-UNICAMP, Campinas, SP. Orientação: Lafayette de Moraes

MENEGUETTI, Renata Cristina Geromel. Sobre a transposição didática dos cardinais e ordinais. 1995. . Dissertação ( Mestrado ) - IGCE-UNESP, Rio Claro. Orientação: Maristela Veloso Campos Bernardo

MENDES,Jackeline Rodrigues. Descompassos na interação professor-aluno na aula de matemática em contexto indígena. 1995. . Dissertação ( Mestrado ) - IEL-UNICAMP, Campinas. Orientação: Marilda C. Cavalcanti

LOURENÇO, Marcos Luiz. Sobre a formação de conceitos matamáticos: como estudantes universitários se comportam diante de determinadas propriedades dos números reais. 1995. . Dissertação ( Mestrado ) - UNESP, Orientação: Maria Aparecida Coria Sabini

LIMA, Yclea Maria Novis Neves Pereira. Uma abordagem de ensino voltada para a construção do conhecimento matemático. 1995. . Dissertação ( Mestrado ) - UFMT, Cuiabá. Orientação: Olga Maria por Deus Evora

LEITE,Adriana Regina Isler Pereira. A brincadeira é coisa séria: estudos em torno da brincadeira, da aprendizagem e da matemática. 1995. . Dissertação ( Mestrado ) - IGCE-UNESP, Rio Claro. Orientação: Ubiratan D'Ámbrósio

KNIJNIK,Gelsa. Cultura, Matemática, Educação na luta pela terra. 1995. . Tese (Doutorado) - FE-UFRGS, Porto Alegre. Orientação: Tomaz Tadeu da Silva