Centro de Estudos Memória e Pesquisa em Educação Matemática
Banteses - Teses e Dissertações
SILVA, Maria Regina Gomes da. Concepções didático-pedagógicas do professor-pesquisador em matemática e seu funcionamento na sala de aula de matemática. 1993. . Dissertação ( Mestrado ) - IGCE-UNESP, Rio Claro. Orientação: Roberto R Baldino
ROSSI,Tânia Maria de Freitas. A formação do conceito matemático. 1993. . Dissertação ( Mestrado ) - FE-UNICAMP, Campinas. Orientação: Márcia Regina Ferreira de Brito
CRESCE, Léia Luzia Pierri de. "Na Universidade cada um acaba sendo seu principal mestre... - Dificuldades de ensino e de aprendizagem da matemática no terceiro grau. 1991. 194p. Dissertação ( Mestrado ) - FE-UFSCar, São Carlos (SP). Orientação: Rosália Maria R. de Aragão
NEELEMAN, Wilem. Ensino de matemática em Moçambique e sua relação com a cultura tradicional. 1993. . Dissertação ( Mestrado ) - IGCE-UNESP, Rio Claro. Orientação: Ubiratan D'Ambrosio
MIGUEL,Antonio. Três estudos sobre história e educação matemática. 1993. 346p. Tese (Doutorado) - FE-UNICAMP, Campinas. Orientação: Lafayette de Moraes
MENDONÇA, Maria do Carmo G. Problematização: um caminho a ser percorrido em Educação Matemática. 1993. . Tese (Doutorado) - FE-UNICAMP, Campinas. Orientação: Márcia Regina Ferreira Brito
MATTOS, Helcio de. Errare humanum est: um estudo sobre a importância do erro na educação matemática. 1993. . Dissertação ( Mestrado ) - IGCE-UNESP, Rio Claro. Orientação: Paulo Sérgio Emerique
LIMA, Arriceh Farah de. Para quê desenho no 2o grau? Caracterização do ensino do desenho no 2o grau da rede pública estadual – município de Bauru (SP). 1993. . Dissertação ( Mestrado ) - UNESP, Marília. Orientação: Helena Faria de Barro
ITACARAMBI,Ruth Ribas. A resolução de problemas de geometria, na sala de aula, numa visão construtivista. 1993. . Dissertação ( Mestrado ) - FE-USP, São Paulo. Orientação: Anna Maria Pessoa de Carvalho
FRANCHI, Regina Helena de Oliveira Lino. A Modelagem Matemática como estratégia de aprendizagem do Cálculo Diferencial e Integral nos Cursos de Engenharia. 1993. . Dissertação ( Mestrado ) - IGCE-UNESP, Rio Claro. Orientação: Rodney Carlos Bassanezi